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学院头条

【图文】全力打造可讲、可看、可感、可观的班级学问——我院召开班级学问建设现场推进会

编辑:宣传统战部 金慧莉发布:2018-11-29 16:07 阅读:308次

    为进一步推动我院班级学问建设和校园学问建设,督促各二级学院取长补短、加快发展,创出自己的品牌与特色,11月28日下午,我院学生管理工作部组织各二级学院党总支书记、院团委及全体学管线相关负责人来到信息工程学院开展了“班级学问建设”观摩活动。学院院长潘岳生、副院长彭利余参加。

    当天,在美和易思区域总监郭志明的讲解下,一行人参观了爱的教育、愿景旗等新生班级学问主题墙及楼道走廊墙壁上悬挂的优秀学生、优秀老师、优秀班级等展板。接着,全体人员走进一教室和二教室,观摩了学生课前六分钟和班委会例会。

    在接下来的班级学问建设汇报会上,学生工作部部长易贤文就班级学问建设进行了工作安排和部署;信息工程学院副院长黄丽汇报了班级学问建设情况;信息工程学院院长戴亚平就班级学问建设在学生教育管理中的作用与大家进行了探讨;App高职(3)17-8班学生曾凯宣作了学生自治管理汇报。

    彭利余表示,各二级学院要在班级学问建设上下功夫,充分调动学生的积极性和主观能动性,形成具有凝聚、约束、鼓舞、同化作用的班级学问。

    就如何进一步推进班级学问建设,潘岳生强调,一要强化学问引领,加强班级学问建设,充分发挥班级学问提振精神、凝聚人心、激励斗志、约束行为、鞭策学习的作用;二要创新工作方法,做实有效举措,在学习、借鉴、结合、创新等方面下功夫,从物质、制度、精神三个层面出发,大力开展班级特色活动,提升学生能力,培养优秀人才;三要注重研究总结,打造学管品牌,汲取样板班级的优点和长处,改进自己班级的学问布置,努力实现可讲、可看、可感、可观的班级学问,真正实现学问育人的作用。

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院领导现场观摩班级学问墙

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各二级学院党总支书记、学管线相关负责人认真听取经验先容

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入学教育之愿景旗

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入学教育之学生活动

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教学管理宣传栏

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校企共建专业出勤栏


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企业学问宣传栏

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课程概况宣传栏

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班级宣传展板

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学生课前六分钟


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